Национальное исследование качества образования (НИКО)
Национальное исследование качества образования (НИКО) – программа оценки функциональной грамотности обучающихся, имеющих общее базовое образование. НИКО измеряет способность молодых людей, находящихся на этапе профессионального выбора, применять знания, умения и навыки для решения жизненных задач.
Что такое НИКО и для чего оно предназначено?
Национальное исследование качества образования (НИКО) – масштабный для Беларуси образовательный проект, получивший старт в ноябре 2023 года.
Основная задача НИКО – определение уровня функциональной (читательской, математической, естественнонаучной и финансовой) грамотности у подрастающего поколения. В фокусе внимания также находятся социокультурные факторы, которые могут оказывать влияние на уровень функциональной грамотности молодых людей.
Кто участвует в исследовании и почему выбрана именно такая категория учащихся?
В НИКО принимают участие юноши и девушки, получившие базовое образование. Это учащиеся Х классов и первокурсники колледжей из всех регионов страны. Выбор возрастной категории участников не случаен. С одной стороны, к 15-16 годам молодежью накоплен немалый учебный и жизненный опыт, благодаря которому можно уже достаточно успешно решать жизненные проблемы в самых разных сферах: семья, образование, природа, спорт, здоровье, профессиональная деятельность… С другой стороны – наличие у участников НИКО базового образования дает возможность сбора ценнейшей информации о состоянии самой системы общего среднего образования в стране и принятия необходимых управленческих решений.
Помимо учащихся в исследовании принимают участие их родители (законные представители), а также педагогические работники. Им предлагается ответить на вопросы анкеты.
Как «устроено» НИКО?
Основной этап исследования – тестирование обучающихся, продолжительность которого составляет полтора часа (две 45-минутные сессии с 10-минутным перерывом). Каждый участник получает вариант работы, содержащий задания по двум видам функциональной грамотности (читательской и математической либо естественнонаучной и финансовой).
Чем отличаются работы НИКО от контрольных работ по учебному предмету?
Самое главное отличие заключается в том, что работы НИКО, в первую очередь, проверяют способность видеть и решать жизненные проблемы, специально смоделированные в заданиях. Конечно, предметные знания важны и нужны! Но их роль в НИКО все же не решающая, а сопровождающая.
НИКО проходит на компьютерах, поэтому участникам обязательно понадобятся навыки ориентирования в автоматизированной системе, умение работать с информацией, представленной в компьютерном формате.
Участие в НИКО – прекрасная возможность для юношей и девушек проверить свои способности применять полученные знания в реальных жизненных ситуациях. Кроме этого, успешное выполнение работы – это значимый вклад каждого участника в имидж учреждения образования, региона и будущее страны.
В ноябре–декабре 2025 года планируется проведение репетиционного НИКО, основной целью которого является подготовка учащихся к масштабному исследованию НИКО-2026.
